Vietnam/Eine Gruppe des Collège international de Villers-Cotterêts absolviert eine Fortbildung in Hanoi

Vom 22. bis 25. September 2026 fand in Hanoi das zweite Treffen des zweiten Jahrgangs des Ausbildungsgangs für Führungskräfte im Bildungswesen statt, der von der AUF am Collège international de Villers-Cotterêts geleitet wird. 22 Führungskräfte aus acht Ländern widmeten sich dort vier Tage lang der Beobachtung vietnamesischer Bildungssituationen und der Analyse dessen, was diese für ihre eigenen Systeme leisten könnten.

Bei der Eröffnungsveranstaltung am 22. September traten nacheinander auf dem Podium Herr Tạ Ngọc Trí, stellvertretender Leiter der Abteilung für Allgemeinbildung des vietnamesischen Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Frau Rennie Yotova, Direktorin für den Französischunterricht und das Erlernen der französischen Sprache bei der Internationalen Organisation der Frankophonie, Nicolas Mainetti, Regionaldirektor der AUF für den asiatisch-pazifischen Raum, Herrn Éric Soulier, Berater für Zusammenarbeit und kulturelle Angelegenheiten der französischen Botschaft, sowie Frau Joanna Godrecka-Bareau, Programmdirektorin bei France Éducation International. Herr Paul Rondin, Direktor der Cité internationale de la langue française, hielt eine Videobotschaft. Die Botschafter Armeniens und Kambodschas in Vietnam nahmen an der Veranstaltung teil. Die Koordination des Treffens übernahm das CREFAP der Internationalen Organisation der Frankophonie.

Dieser zweite Jahrgang vereint Führungskräfte, die in Ländern tätig sind, in denen Französisch eine Fremdsprache oder eine Minderheitensprache ist. Die 22 Teilnehmer kommen aus Angola, Armenien, Bulgarien, Kambodscha, Kanada (Ontario), Kap Verde, den USA (Louisiana) und Vietnam und bekleiden alle Führungspositionen in Bildungseinrichtungen. Diese Vielfalt an Kontexten, beruflichen Erfahrungen und sprachlichen Gegebenheiten stellt eine der Stärken der Fortbildung dar, da jede betrachtete Situation aus acht verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet wird.

Ein achtmonatiger Studiengang unter der Leitung der AUF

Der Studiengang für Führungskräfte im Bildungswesen ist einer der drei Studiengänge des Collège international de Villers-Cotterêts, einer Initiative, die vom französischen Ministerium für Europa und auswärtige Angelegenheiten, der Internationalen Organisation der Frankophonie, „France Éducation international“, der „Cité internationale de la langue française“ und der AUF ins Leben gerufen wurde, wobei letztere die Leitung dieses Studiengangs innehat. Aufgeteilt in drei Jahrgänge absolvieren die Führungskräfte eine achtmonatige Ausbildung, die Präsenzveranstaltungen, Exkursionen und Fernunterricht kombiniert. Der zweite Jahrgang hatte sich zunächst in Sofia getroffen, bevor er sich in Hanoi versammelte.

Drei beobachtete Bildungssituationen

Die Woche war um drei Themenbereiche herum organisiert: die französische Sprache als Unterrichtssprache und die Frankophonie, die Nutzung des Potenzials der Digitalisierung sowie die Fortbildung von Lehrkräften. Zu jedem Thema fand ein Besuch statt.

Die Teilnehmer besuchten die Grundschule Nghĩa Tân, das Gymnasium Hanoi-Amsterdam sowie eine Fortbildungsveranstaltung für Lehrkräfte für Französisch als Fremdsprache. Diese Besuche waren keine Studienbesuche im üblichen Sinne. Es ging darum, Unterrichtspraktiken zu beobachten, sich mit den Lehrteams und den Schülern auszutauschen und diese Beobachtungen anschließend in Workshops mit den Experten zu jedem Thema zu besprechen, um sie in den jeweiligen beruflichen Kontext der Teilnehmer einzuordnen. Das Ziel bestand nicht darin, Vorbilder zu identifizieren, die es nachzuahmen galt, sondern zu verstehen, zu vergleichen und Denkanstöße zu entwickeln.

Abschlussveranstaltung in der französischen Botschaft

Die Veranstaltung endete am 25. September am späten Nachmittag mit einem Empfang, den Didier Le Bret, der neue französische Botschafter in Vietnam, gab. Am nächsten Tag erkundeten die Teilnehmer die Ha-Long-Bucht, die zum UNESCO-Weltkulturerbe gehört.

Nächste Schritte

Die Führungskräfte setzen ihren Kurs nun im Rahmen von Fernarbeit fort. Das letzte Treffen des Jahrgangs findet im Januar 2027 in Kambodscha statt.

Quelle: www.auf.org/