Vietnam entwickelt eine nationale Initiative zur Bildung für nachhaltige Entwicklung

Veröffentlicht am 26/11/2023 | La rédaction

Vietnam

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, betonte die Bedeutung der Bildung für nachhaltige Entwicklung, die dazu beiträgt, das Lernen zu verbessern, um die Nachhaltigkeitsherausforderungen, denen die Menschheit gegenübersteht, zu bewältigen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung veranstaltete in Zusammenarbeit mit dem Büro der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) in Hanoi am 24. November eine Konferenz zur Konsultation zwischen den beteiligten Parteien über die "Nationale Bildungsinitiative für nachhaltige Entwicklung in Vietnam bis 2030".

Diese Initiative wird von der UNESCO weltweit ins Leben gerufen und gefördert, insbesondere in Ländern und Gebieten, die den Risiken des Klimawandels und extremen Wetterbedingungen ausgesetzt sind.

Auf der Konferenz betonte der stellvertretende Minister für allgemeine und berufliche Bildung, Nguyen Van Phuc, die Bedeutung der Bildung für nachhaltige Entwicklung.für nachhaltige Entwicklung, die dazu beiträgt, das Lernen zu verbessern, um die Nachhaltigkeitsherausforderungen, denen die Menschheit gegenübersteht, zu bewältigen.

Vizeminister Nguyen Van Phuc erklärte, dass die vietnamesische Regierung zahlreiche politische Maßnahmen und Aktivitäten zur Verbesserung der Qualität eingeführt habe Dazu gehören die Reform des allgemeinen Bildungswesens, die Innovation des Bildungsprogramms, die Entwicklung von Bildungsprogrammen und die Förderung der Qualität von Bildung und Ausbildung.Die Entwicklung von Spitzenuniversitäten, die den regionalen und weltweiten Standards entsprechen, die Bildung benachteiligter Bevölkerungsgruppen in ländlichen Regionen und die Förderung der Bildung von Kindern und Jugendlichen.In diesem Zusammenhang ist auch die Stärkung der internationalen Zusammenarbeit in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Technologie zu nennen.

Der UNESCO-Weltbildungsbericht 2020 zeigt, dass Vietnam bei der Erreichung der Bildungsziele der Vereinten Nationen große Fortschritte erzielt hat und bei der Prüfung Programme for International Student Assessment (PISA) 2018 sehr gut abgeschnitten hat.

Um die Verpflichtung Vietnams auf der UNESCO-Weltkonferenz Bildung für nachhaltige Entwicklung im Jahr 2021 umzusetzen, hat das Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (MWS) das Ziel verfolgt, die Bildung für nachhaltige Entwicklung zu fördern.re de l'Éducation et de la Formation Maßnahmen ergriffen, um eine nationale Initiative für Bildung für nachhaltige Entwicklung bis 2030 aufzubauen. Diese Initiative gilt als umfassende Strategie zur Beschleunigung der derzeitigen Bemühungen und zur Förderung der Koordination mit landesweiten Auswirkungen.

Frau Miki Nozawa, Leiterin der Bildungsabteilung des UNESCO-Büros in Hanoi, würdigte die Führung und dasEngagement des vietnamesischen Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung bei der Umsetzung der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die UNESCO begrüßt, dass das vietnamesische Ministerium die nationale Initiative "Bildung für nachhaltige Entwicklung bis 2030" gestartet hat, und viele Interessengruppen sind bereit, sich daran zu beteiligen.

In den letzten zwei Jahrzehnten hat Vietnam dank einer Reihe von Programmen und Aktivitäten, die sowohl auf nationaler als auch auf lokaler Ebene durchgeführt wurden, große Fortschritte bei der Bildung für nachhaltige Entwicklung erzielt. Diese Programme konzentrieren sich auf fünf Schwerpunktbereiche, nämlich die Förderung der Politik, die Umgestaltung des Lernumfelds, die Ausbildung von Lehrkräften, die Mobilisierung und Befähigung der jungen Generation sowie die Beschleunigung von Aktionsprogrammen in den Kommunen.

Auf der Konferenz brachten die Teilnehmer Ideen für den Bericht über die aktuelle Situation der Bildung für nachhaltige Entwicklung in Vietnam und den Entwurf einer nationalen Initiative für Bildung für nachhaltige Entwicklung ein.

Quelle: de.vietnamplus.vn/


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