França/ O novo grupo de trabalho sobre educação para o desenvolvimento sustentável reúne-se pela primeira vez

A primeira reunião do novo grupo de trabalho sobre o Quadro de Referência de Competências para uma Cultura da Democracia (RFCDC) e a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) realizou-se num formato híbrido em 21 de novembro de 2023, em Estrasburgo.

O RFCDC, enquanto conjunto de materiais, pode ser utilizado no âmbito dos sistemas educativos para dotar os jovens de competências que lhes permitam atuar na defesa e promoção dos direitos humanos, da democracia e do Estado de direito, agir como cidadãos activos, participar efetivamente numa cultura de democracia e viver pacificamente com os outros em sociedades culturalmente diversas.Os alunos devem ser capazes de defender e promover os direitos humanos, a democracia e o Estado de direito, de agir como cidadãos activos, de participar efetivamente numa cultura de democracia e de viver pacificamente com os outros em sociedades culturalmente diversas. Pode ser aplicado a uma vasta gama de contextos e desafios societais.

As sociedades europeias actuais enfrentam muitos desafios. Um deles é a necessidade urgente de enfrentar a tripla crise global da poluição, das alterações climáticas e da perda de biodiversidade, tal como salientado na 4. ª Cimeira do Conselho da Europa, a 16 e 17 de maio de 2023. A educação, e em particular o RFCDC, é uma ferramenta que pode ser utilizada para promover o desenvolvimento sustentável.

Neste contexto, o Departamento de Educação do Conselho da Europa lançou um projeto para desenvolver orientações sobre a forma como o RFCDC pode ser ligado à EDS, tendo sido criado um grupo de trabalho* para contribuir para este trabalho.

Durante a reunião, os participantes trocaram pontos de vista sobre o âmbito das futuras orientações sobre o RFCDC e a EDS. O grupo teve também um debate frutuoso e animado sobre a forma como as competências para uma cultura da democracia podem ser associadas à EDS.

*O grupo de trabalho é constituído por peritos em educação de 19 Estados-Membros e organizações observadoras do Comité Diretor da Educação: Chipre, Islândia, Letónia, Malta, Países Baixos, Macedónia do Norte, Noruega, Roménia, São Marino, Eslovénia, Espanha, Turquia, Ucrânia, os Estudantes EuropeusEstudantes Europeus, a Federação Europeia das Escolas, a Plataforma de Aprendizagem ao Longo da Vida e o Bureau d'organisation européen des syndicats d'élèves (OBESSU).

Fonte: www.coe.int/