Джонатан Шарбонно, генеральный директор Центра школьных услуг Сорель-Траси (CSSST), начинает с напоминания о том, чтоВ 2012 году Министерство образования потребовало от школ принять план по борьбе с насилием и буллингом. "Это было не предложение, а обязательство, и оно оказалось хорошим инструментом. Он помог структурировать ответ школьного сообщества на издевательства", - считает он.

С тех пор свои планы приняли как начальные, так и средние школы. "Каждая школа придает им свою окраску, принимая во внимание особенности своей среды", - говорит Джонатан Шарбонно.

В настоящее время и в течение всего учебного года две средние школы Сорел-Трейси находятся под одной крышей, что повышает вероятность издевательств. Директор обеих средних школ Бернар-Гариепи и Фернан-Лефевр заметил это. "Не существует такого понятия, как "нулевой риск", - спонтанно говорит Патрик Ламот.

"Случаи могут поступать отовсюду, но мы централизовали точки контакта, и у нас только одна платформа для отчетности. Мы упростили себе жизнь. У нас есть общий адрес (электронная почта), который перенаправляется в группу вмешательства, а всего у нас 25 человек на 2200 учеников. Кроме того, в переходной комнате, которая всегда открыта, дежурит психосоциальный консультант. Вы можете обратиться к консультанту не только по поводу издевательств, но и по любому вопросу", - объясняет г-н Ламот.

Студенты могут конфиденциально сообщить о фактах издевательств лично, по телефону или по электронной почте в TTS (техник по социальной работе). "Ученики также могут обратиться к любому другому взрослому в школе (учителю, директору, специалисту, вспомогательному персоналу и т. д.).Ученик также может обратиться к любому другому взрослому в школе (учителям, директору, специалисту, вспомогательному персоналу), потому что профилактика и вмешательство - это дело каждого в школе", - говорит директор.

В средней школе Фернан-Лефевр, как и в Бернар-Гариепи, существует два аспекта борьбы с буллингом: профилактика и вмешательство.

Профилактика

По словам Патрика Ламота, директора школы по профилактике и вмешательству, в дополнение к правилам поведения, которым учат всех учеников в начале года, выигрышным рецептом профилактики является предупреждение.По словам Патрика Ламота, выигрышный рецепт профилактики - вовлечение молодых людей в различные мероприятия, будь то спортивные, культурные или другие, чтобы у них был круг друзей. Эти составляющие должны служить защитой от издевательств. "Молодые люди, живущие в изоляции, становятся легкой мишенью. Окружение - отличный способ противостоять издевательствам. И если мы не хотим, чтобы ученики занимали нас, мы должны занять их", - считает Патрик Ламот.

Что касается кодекса поведения, который доводится до сведения учеников в начале каждого учебного года, то процесс информирования о травле идет постоянно. "Да, правила и процесс доводятся до сведения учащихся в начале года, но образовательные мероприятия организуются в течение всего года.Да, правила и процесс доводятся до сведения учащихся в начале года, но в течение всего года организуются образовательные мероприятия, связанные с издевательствами или насилием", - объясняет Джонатан Шарбонно.

Вмешательство

Помимо команды консультантов в школе, ученики могут воспользоваться помощью организации Justice Alternative Pierre-De Saurel, которая оказывает услуги гражданам в целом, но недавно начала предоставлять их и молодежи. Они реализуют специальные проекты в школах, например, проект "Гармоничные отношения в школе - это здорово! " в средних школах Бернар-Гариепи и Фернан-Лефевр, направленный на развитие социальных навыков учащихся и поиск решений конфликтов. Justice Alternative помогает учащимся развивать социальные навыки и способность мирно разрешать конфликты, тем самым предотвращая насилие и травлю.

Организация помогает учащимся управлять своими эмоциями и гневом, отстаивать свои интересы, создавать условия для хорошего общения и умения слушать, противостоять давлению сверстников и мирно разрешать конфликты. Кроме того, в качестве средства разрешения конфликтов между учащимися и их сверстниками предлагается служба гражданской медиации.

Отмечается рост насилия среди девочек. "Это, несомненно, самые сложные случаи для разрешения, а для сложных проблем не бывает простых решений", - говорит Патрик Ламот.

Что делать с издевательствами в школьных автобусах? Школьные автобусы - это продолжение школьной среды, - говорит Джонатан Шарбонно. Водителей обучают оказывать поддержку молодым людям, применять меры, которые существуют". "

Но издевательства - это не улица с односторонним движением. "Издевательства и насилие - это не только школьная проблема. Они влияют на семью, на тех, кто нас окружает. Привитие хорошего поведения начинается дома. Все должны работать вместе. Конечно, мы влияем на ученика, но если мы устанавливаем правила поведения в школе, а дома их нет... Обучение хорошему поведению также затрагивает внешкольное окружение. Важно, чтобы родители и школы работали вместе", - заключает директор CSSST.

Источник: les2rives.com/