Formazione sulla digitalizzazione dei corsi di bioetica nell'Africa subsahariana
Dal 22 al 30 giugno 2026, l’Agenzia Universitaria della Francofonia (AUF) ha organizzato, nell’ambito del progetto ETHISSA, cofinanziato dall’Unione europea, un corso di formazione dedicato alla digitalizzazione dei percorsi formativi. Questa iniziativa ha consentito di rafforzare le competenze degli istituti partner in materia di progettazione e implementazione di corsi online di bioetica.
Nell’ambito del progetto ETHISSA – Strutturazione della bioetica nell’Africa subsahariana, cofinanziato dall’Unione europea attraverso il programma Erasmus+, azione “Rafforzamento delle capacità nell’istruzione superiore”, l’AUF ha organizzato un corso di formazione dal titolo «Digitalizzazione dei percorsi formativi». Il corso si è tenuto presso il Campus numérique francophone (CNF) dell’AUF a Cotonou (Benin) ed è stato realizzato dall’Institut de la Formation à Distance de la Francophonie (IFIC) dell’AUF.
Rafforzare le capacità degli istituti partner
Di fronte alle sfide poste dalla trasformazione digitale dell’istruzione superiore, questa attività mirava ad accompagnare gli istituti membri del consorzio nella progettazione, nella strutturazione e nell’implementazione di corsi di formazione online in bioetica. Rafforzando le capacità dei partner del progetto in questo ambito, questa iniziativa contribuisce allo sviluppo di un’offerta formativa accessibile, innovativa e adeguata ai contesti e alle esigenze dei discenti nell’Africa subsahariana.
Due rappresentanti di ciascuno degli istituti membri del consorzio hanno partecipato a questo corso di formazione di 48 ore:
- Università di Abomey-Calavi (Benin)
- Istituto regionale di sanità pubblica Comlan Alfred Quenum di Ouidah (Benin)
- Istituto africano di bioetica (Camerun)
- Università di Douala (Camerun)
- Università di Dschang (Camerun)
- Università Alassane Ouattara (Costa d’Avorio)
- Università Félix Houphouët-Boigny (Costa d’Avorio)
Un approccio didattico incentrato sulla pratica
Articolata attorno a un approccio decisamente pratico, la formazione si è basata su una pedagogia attiva e partecipativa, strutturata in quattro moduli:
- La progettazione dei corsi di formazione online
- La progettazione e la realizzazione di risorse didattiche digitali
- L’elaborazione di attività di apprendimento e valutazione online
- L’accompagnamento e il monitoraggio a distanza dei discenti
Al termine del corso, i partecipanti hanno ricevuto un attestato digitale certificato e autenticato grazie alla tecnologia blockchain, che garantisce l’affidabilità, la tracciabilità e il riconoscimento internazionale delle competenze acquisite.
Attraverso questa iniziativa, l’AUF ribadisce il proprio impegno a favore del rafforzamento delle capacità degli istituti di istruzione superiore francofoni e della promozione di percorsi formativi innovativi, inclusivi e adeguati alle sfide contemporanee.
Cofinanziato dall’Unione europea. I punti di vista e le opinioni espressi sono tuttavia esclusivamente quelli dei rispettivi autori e non riflettono necessariamente quelli dell’Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l’Unione europea né l’EACEA possono esserne ritenute responsabili.
Fonte: www.auf.org/
