Formación sobre la digitalización de los cursos de bioética en el África subsahariana
Del 22 al 30 de junio de 2026, la Agencia Universitaria de la Francofonía (AUF) organizó, en el marco del proyecto ETHISSA, cofinanciado por la Unión Europea, un curso de formación dedicado a la digitalización de la formación. Esta actividad ha permitido reforzar las competencias de las instituciones asociadas en materia de diseño e implantación de cursos en línea sobre bioética.
En el marco del proyecto ETHISSA —Estructuración de la bioética en el África subsahariana—, cofinanciado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+, en el ámbito de la acción «Fortalecimiento de las capacidades en la enseñanza superior», la AUF organizó un curso de formación titulado «Digitalización de la formación». Este curso se celebró en el Campus Digital Francófono (CNF) de la AUF en Cotonú (Benín) y fue impartido por el Instituto de Formación a Distancia de la Francofonía (IFIC) de la AUF.
Reforzar las capacidades de las instituciones asociadas
Ante los retos que plantea la transformación digital de la educación superior, esta actividad tenía como objetivo apoyar a las instituciones miembros del consorcio en el diseño, la estructuración y la puesta en marcha de cursos en línea sobre bioética. Al reforzar las capacidades de los socios del proyecto en este ámbito, esta iniciativa contribuye al desarrollo de una oferta formativa accesible, innovadora y adaptada a los contextos y las necesidades de los alumnos del África subsahariana.
Dos representantes de cada una de las instituciones miembros del consorcio participaron en esta formación de 48 horas:
- Universidad de Abomey-Calavi (Benín)
- Instituto Regional de Salud Pública «Comlan Alfred Quenum» de Ouidah (Benín)
- Instituto Africano de Bioética (Camerún)
- Universidad de Douala (Camerún)
- Universidad de Dschang (Camerún)
- Universidad Alassane Ouattara (Costa de Marfil)
- Universidad Félix Houphouët-Boigny (Costa de Marfil)
Un enfoque pedagógico centrado en la práctica
Articulada en torno a un enfoque decididamente práctico, la formación se basó en una pedagogía activa y participativa, estructurada en cuatro módulos:
- El diseño de cursos de formación en línea
- El diseño y la producción de recursos pedagógicos digitales
- La elaboración de actividades de aprendizaje y evaluación en línea
- El acompañamiento y el seguimiento de los alumnos a distancia
Al finalizar la formación, los participantes recibieron un certificado digital certificado y autenticado mediante la tecnología blockchain, lo que garantiza la fiabilidad, la trazabilidad y el reconocimiento internacional de las competencias adquiridas.
A través de esta actividad, la AUF reafirma su compromiso con el fortalecimiento de las capacidades de las instituciones de enseñanza superior francófonas y con la promoción de formaciones innovadoras, inclusivas y adaptadas a los retos actuales.
Cofinanciado por la Unión Europea. No obstante, las opiniones y puntos de vista expresados son responsabilidad exclusiva de sus autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA se hacen responsables de los mismos.
Fuente: www.auf.org/
