Camboya/Taller de formación de formadores para profesores de francés sobre la integración de la inteligencia artificial en Camboya

Del 29 de septiembre al 1 de octubre de 2025, 36 profesores de francés de centros miembros de la Agencia Universitaria de la Francofonía (AUF) de Camboya se reunieron en Kampot para participar en un taller de formación de formadores titulado "Integrar la inteligencia artificial para diversificar los enfoques pedagógicos y responder mejor a las necesidades de los alumnos".

Organizado por la AUF con el apoyo de la Embajada de Francia en Camboya, a través de la financiación del Fonds Équipe France (FEF), este curso de formación fue dirigido por la Sra. Jeanne RENAUDIN, Profesora de la Universidad de Salamanca en España, Experta Asociada de France Éducation Internationale y Formadora de Formadores.Jeanne RENAUDIN, profesora de la Universidad de Salamanca (España), experta asociada de France Éducation Internationale y formadora de formadores.

Tres personalidades marcaron la apertura del taller con sus discursos:

• Prof. Nicolas Maïnetti El Prof.Nicolas Maïnetti, Director Regional de la AUF - Asia-Pacífico, pronunció sus palabras de bienvenida a distancia, destacando la importancia de la inteligencia artificial en la enseñanza del francés y subrayando la importancia de la inteligencia artificial en la enseñanza del francés.Destacó la importancia de la inteligencia artificial en la enseñanza del francés y subrayó el papel central de la AUF en el apoyo a la transformación digital y la innovación pedagógica de sus instituciones miembros.

• La Sra. Élodie Wynar, Agregada de Cooperación para el Francés y Representante de la Embajada de Francia en Camboya, recordó el compromiso constante de Francia con la promoción de la lengua francesa y sus iniciativas para modernizar la enseñanza en Camboya.y sus iniciativas para modernizar la enseñanza del francés y ayudar a los profesores a adaptarse a los avances tecnológicos, en el marco del proyecto "Promoción del francés con vistas a la Cumbre de la Francofonía de 2026".

• S.E. EL SR. OM Romny, Secretario de Estado del Ministerio de Educación, Juventud y Deporte de Camboya, subrayó la importancia de reforzar las competencias de los profesores con vistas a prepararlos para la Cumbre de la Francofonía.la importancia de reforzar las competencias de los profesores para ofrecer a los alumnos métodos innovadores adaptados a los retos educativos contemporáneos. Aprovechó la ocasión para señalar que el Gobierno Real de Camboya ha definido la transformación digital y el desarrollo de la inteligencia artificial como una de sus prioridades estratégicas.Se consideran palancas clave para modernizar nuestro sistema educativo e impulsar la competitividad nacional. Y añadió:
  "Esta formación se inscribe pues perfectamente en la visión nacional, permitiendo a nuestros profesores apropiarse de herramientas pedagógicas innovadoras, sin dejar de estar arraigados en la enseñanza del francés, lengua de conocimiento, de cultura y de cooperación ".

Este taller se inscribe en el marco de la iniciativa regional de la AUF para apoyar a sus instituciones miembros en la adopción de herramientas digitales y el refuerzo de las competencias pedagógicas de los profesores de francés. A través de actividades prácticas e intercambios de experiencias, los participantes pudieron explorar nuevos enfoques que integran la inteligencia artificial para enriquecer sus prácticas pedagógicas y responder mejor a las diversas necesidades de sus alumnos.

Esta iniciativa ilustra el compromiso conjunto de la AUF y la Embajada de Francia en Camboya para apoyar la profesionalización de los profesores y promover un mundo francófono innovador, inclusivo y con visión de futuro.

Fuente: www.auf.org/