越南希望加快教育领域的数字化转型

发布日期 06/11/2026 | La rédaction

越南

11月6日,副总理黎先洲在政府总部主持召开了一次关于教育和培训领域数字化转型的全国视频会议。此次会议旨在评估已取得的成果,并确定未来一段时间的优先措施。

教育和培训部门已基本建立起一个覆盖教育体系主要组成部分的全国性数字数据集。然而,数据库的构建、互联、认证和利用方面仍存在滞后。

在约6660万份已数字化的文凭中,有4400万份尚未与公民身份证号码关联。在已关联该号码并与VNeID平台同步的1200万份文凭中,仅有约120万份经过用户验证。

据胡志明市教育与培训局称,在普通教育机构中应用人工智能并开展相关教学,既能革新管理和教学方式,又能向学生传授新知识。 胡志明市的目标是,到2030年,全市所有教育机构都将配备基于人工智能的智能教育辅助系统。

在河内,市政府动员了所有相关部门,开展了一项为期100天的行动,旨在完善数据库。 首都已对290万条文凭和证书记录进行了数字化处理、可靠性验证和标准化,并将其整合到教育部系统中,完成率达75%。 此外,该市还创建了176万份电子学籍册,完成率达99.5%,并在所有教育机构中全面推广了电子签名的使用。

会议上,副总理黎先洲要求集中力量提高数据可靠性并实现数据互联互通,这对于该领域数据库的价值至关重要。 教育与培训部应与公共安全部及其他相关机构协调,迅速提高目前仍未标注公民身份证号码的4400多万份文凭数据的可靠性。

公安部应增强数据连接能力,将学籍档案和电子毕业证书数据库与国家人口数据库进行同步,确保数据经过核验、认证并可实际使用。

教育与培训部还须与司法部协调,最终敲定相关计划,以便使用电子学籍册和电子文凭替代行政档案中要求的文件。

此外,该部还需与警察部合作,确定国家数据中心所需的基础设施,以满足全国所有学校的需求。

各地及各教育机构应继续开展试点工作,并从2026-2027学年起推广应用数字技术和人工智能的创新模式及良好实践。

副总理呼吁各部委、 各部门及地方政府积极主动、坚定不移地采取行动,圆满完成所赋予的任务,在2026-2027学年取得切实进展,并将数字化转型真正转化为教育和培训领域的优势。

来源: lecourrier.vn/


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