Congo/Ensino profissional: o centro de formação reabilitado abre as suas portas
A escola profissional de economia social e familiar reabilitada, com 8 marcos, foi inaugurada em Brazzaville, a 31 de março, pelo Ministro do Ensino Técnico e Profissional, Ghislain Thierry Maguessa Ebomé, na presença de vários membros do Governo.
As instalações renovadas servirão de laboratório de formação e de incubadora para os jovens das profissões de hotelaria, cozinha, lavandaria, restauração, alojamento, cabeleireiro e eventos. O objetivo é reforçar as competências dos alunos e dos professores-formadores, assegurar uma boa correspondência entre formação e emprego, melhorar a empregabilidade e a mobilidade profissional dos jovens, consolidar a relação escola-empresa e contribuir para o autofinanciamento da educação e da formação.Os jovens aprendentes terão a possibilidade de efetuar trabalhos práticos e estágios.
A remodelação deste liceu foi realizada por uma empresa local, com a participação de alunos dos cursos de engenharia civil e de engenharia eletrotécnica dos liceus técnicos1 de maioe 5 de fevereiro.O projeto inscreve-se no âmbito da iniciativa Escolas Produtivas do Ministério, uma estratégia de gestão que visa revitalizar as actividades geradoras de rendimentos nos estabelecimentos de formação técnica e profissional, em função das respectivas vocações e potencialidades.
O coordenador do projeto, Alain Riches Gouemba Haullier, apresentou a sua arquitetura.É composto por sete salas em seis apartamentos de alto padrão, cada um com um quarto, uma casa de banho, uma sala de estar e uma sala de jantar, duas marquises que albergam um restaurante, um salão de festas com 600 lugares e um salão de cabeleireiro misto.
A cerimónia de inauguração do centro de formação contou com os discursos do Ministro da Promoção da Mulher, da Integração da Mulher no Desenvolvimento e do Ministro da Educação.A Ministra da Promoção da Mulher, da Integração da Mulher no Desenvolvimento, Inès Bertille Nefer Ingani, prometeu trabalhar em parceria com o Ministério do Ensino Técnico e Profissional para a integração dos jovens.
Dirigindo-se aos alunos, exortou-os a serem corajosos e a adquirirem as competências necessárias para se tornarem auto-suficientes. A escola não é apenas um local de aprendizagem, mas uma alavanca de capacitação e um instrumento de integração social", acrescentou.A Ministra assegurou ao seu colega ministerial a estreita colaboração do seu ministério com alguns estabelecimentos hoteleiros de Brazzaville.
O Ministro do Ensino Técnico e Profissional, Ghislain Thierry Maguessa Ebomé, recordou no seu discurso que este hotel foi inaugurado a 29 de agosto de 2009 por um dos seus antecessores.Nessa mesma ocasião, foi criada a Escola Profissional de Economia Social e Familiar 8 de março, com base nos centros do Collège d'enseignement technique féO seu objetivo era formar jovens raparigas em domínios como a economia doméstica, a educação pré-escolar, a puericultura e as técnicas de vestuário.
O diploma de fim de curso dava acesso à função pública, mas tinha-se tornado obsoleto e uma fonte de desorientação no ensino secundário." O governo, movido pelo duplo dever de inclusão do género e de garantir uma continuidade educativa harmoniosa aos alunos das escolas técnicas femininas, transformou estas escolas em escolas profissionais. transformou estas escolas em escolas secundárias profissionais de economia social e familiar ", explicou o Ministro.
De acordo com o ministro, os estabelecimentos inclusivos oferecerão gradualmente formação nas seguintes áreas: assistência e ajuda pessoal, técnicas de vestuário, guias turísticos, gestão hoteleira, bilhética e pré-escolar. Estes cursos conduzirão a um diploma de bacharelato profissional.
Recorde-se que o Governo abriu escolas secundárias profissionais de economia social e familiar em Brazzaville, Pointe-Noire, Dolisie, Mossendjo, Madingou, Sibiti, Ouesso, Owando e Ewo.
Fonte: www.adiac-congo.com/
